Université Saint-Joseph
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La formation continue

Présentation du département

Le département « Formation continue »a pour objectifs de participer au développement continu du secteur éducatif national et régional. Il veille à répondre aux besoins de formations pédagogiques des garderies, des écoles dans les cycles préscolaire et primaire, des écoles inclusives, des institutions spécialisées, des bureaux pédagogiques,  des groupements d’écoles, des ONG et milieux carcéraux, et des organismes nationaux, régionaux et internationaux.
Il vise plus spécifiquement à:

  • Faciliter le processus d’auto-formation des participants.
  • Actualiser leurs connaissances.
  • Les initier aux nouvelles techniques et méthodes d’enseignement.
  • Leur permettre de réfléchir sur leur pratique et de l’améliorer.

Programmes de formation continue

Public visé

Directeurs, responsables et conseillers pédagogiques, enseignants des cycles préscolaire   et primaire, orthopédagogues, éducateurs, professionnels du secteur para-médical et parents d’enfants.

 

Axes de formation

Axe disciplinaire: il vise la connaissance ou la maîtrise des disciplines et de leurs didactiques : français, arabe, mathématiques, sciences, sciences sociales, TICE, éducation physique et sportive, éducation artistique, éducation psychomotrice…

Axe orthopédagogique:il vise l’acquisition des savoirs, des techniques et des stratégies d’intervention nécessaires à toute personne à besoins spécifiques.

Axe pédagogique et psychopédagogique:il stipule  la création  de conditions et de stratégies d’apprentissage susceptibles de favoriser le développement de la personne  et du groupe.

Axe Evaluation et remédiation pédagogiques:il vise la mise en place d’un dispositif de remédiation pédagogique et disciplinaire.

Axe Pédagogie par l’art:il vise l’intégration de l’art dans la démarche pédagogique et l’ouverture aux différentes cultures et actualités.

 

Modalités de fonctionnement

  • Proposition d’un calendrier annuel : Le département propose une série de formations  thématiques  conçues  suivant  les besoins et intérêts communs du terrain et selon un calendrier annuel. Ce calendrier est disponible dans le livret de formation continue et sur le site de l’ILE et est distribué en début d’année à tous les établissements scolaires et institutionnels du Liban.
  • Formations sur mesure : Le département prévoit des projets de formation en concertation et en réponse aux besoins particuliers des établissements.
  1. Audit pédagogique : Le département assure à la demande des établissements un audit pédagogique qui permet d’établir un état des lieux, d’identifier les besoins et de proposer un dispositif participatif de changement ou un plan d’action.
  • Suivi d’audit : A la demande de l’établissement, le département réalise et évalue le plan d’action proposé suite à l’audit établi.
  1. Coaching et accompagnement : Formation à l’encadrement pédagogique et suivi des coordinateurs et responsables.
  • Suivi sur le terrain et accompagnement des enseignants en exercice professionnel.
  1. Formations créditées : Le département  ouvre aux participants  certains cours de l’ILE ou propose des formations créditées.

L’horaire et la durée de chaque formation dépendent  de la nature du contenu et des possibilités des participants.

 

Langues utilisées

Français - Arabe - Anglais

Validation des formations

Les participants obtiennent selon le type et la durée de la formation une attestation  de présence, une attestation de réussite, une validation par crédits, un diplôme universitaire délivré par l’Institut libanais d’éducateurs.

 

Lieux des formations


Dans les locaux de l’ILE à Beyrouth et à Tripoli.

Dans les centres régionaux : Saida, Zahlé.

Dans les établissements au Liban et dans les pays régionaux.
 

Contact

www.ile.usj.edu.lb

blog: http://ile.blogs.usj.edu.lb

courriel: ile-dfc@usj.edu.lb

 



 

 

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